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刘萍:教坛辛勤耕耘者

编辑: 冰峰来源: 临川三小2020-04-25 17:04:01

​二十四年前,一位从小立志成为人民教师的女孩踏上了三尺讲台,开启了她人生的教育之旅。她就是我们临川三小的一名普通教师——刘萍。从教以来,刘老师严格要求自己,以积极进取的工作态度、踏踏实实的工作作风对待教育教学,在平凡的工作中,一步一步实现着自己的教育理想和人生目标。



刘老师于2004年8月参加临川区首次公开选调考试,以全区最高分的成绩考入临川三小,进入临川三小以来,刘老师更是以饱满的热情积极投入到教育教学工作中。课堂教学求实、求活、求新,开创智慧型课堂,注重启发诱导,倡导独立思考,重视能力培养,力求使每一位学生对所学知识都能说——我能行。除了学科方面的教学,刘老师同时也注重学生习惯的养成和人格的塑造,教育孩子们从小树立正确的人生观,有责任意识,有担当。在刘老师的课堂上学生有时会产生错觉:这是在上什么课?数学课?思品课?科学课还是益智课?“老师,你又跑题了”是孩子们经常提醒老师的一句笑语,但师生们又乐此不疲地享受如此理性与感性并存的课堂氛围。课堂上的游刃有余当然离不开老师对自身的不断提高,教学之余,刘老师利用一切可以利用的时间来“自我充电”,通过自学考试,获得本科学历,学习优秀教师的教育理念,课前认真钻研教材,去摸索什么样的课才是学生最喜欢的,并尽力而为之。


一名优秀的教师,不光要有强烈的事业心和责任感,更要具备高尚的师德修养。刘老师在教学能力上无可厚非,在师德方面也令人心服口服。她注重言传身教,时时处处做学生的表率,自尊、自律,能与同事、学生及家长构建和谐良好的人际关系,除此之外,刘老师更认为“爱学生”是教育的灵魂。二十多年的教育实践使她深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心”的含义是什么,而一切的爱要基于“公平”“规则”。平等对待每一位学生,培养规则意识,尊重学生的人格才是爱的法宝,看着孩子们一波一波地在涓涓细流的浇灌下健康成长,她由衷地感受到作为人师的幸福。

从教二十多年,默默坚守在教育一线,不染铅华,满腔爱心献教育。一路走来也结出了累累硕果:教学质量显著,所教班级的数学成绩一直名列前茅,成为江西省教育学会小学数学专业委员会会员、首届临川区骨干教师。获得区“师德先进”、区“优秀教师”等荣誉称号。多次参加省、市、区级优质课、教学能手、说课、录像课、课件制作等比赛,并获得佳绩。参与江西省义务教育学科网络资源建设工作,荣获“优秀执教教师”称号。多次参加临川区“片联校”教研活动,送教下乡,获得好评。撰写的论文多次获得国家级、省、市、区级奖项,部分发表在国家级、市级刊物上。积极参加国家级、市级、区级课题研究并结项,研究效果显著。多次担任各级教学竞赛评委,在校指导青年教师“青蓝结对”,开展专题讲座培训,效果良好。辅导学生参加各级竞赛获得佳绩,这些成绩的背后离不开刘老师的辛勤付出。

在教育的这条道路上,刘老师始终践行:静心教书,潜心育人,相信每位孩子都会有属于自己的花期,作为老师唯有静待花开,坚持守候。“踏踏实实为人,勤勤恳恳做事;不求馨香满园,但求问心无愧。”这便是刘老师一生追求的境界。(黄婕)