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余江区杨溪乡中心学校——学生优秀作文之《难忘的“随笔”》

编辑: 陈晶来源: 经济晚报2020-06-10 19:27:59

【童心抗疫】——学生优秀作文展示


  张老师虽然只教过我五年级一个学期,但是我永远都忘不了他。无论什么时候,也无论在哪里,只要看到张老师,总是感觉到大哥般的关爱,让人有种亲切感。他说话即幽默又富含哲理,课堂上他旁征博引,化复杂为神奇,从他嘴里说出的话总逗得大家哈哈大笑。博学,幽默,这是他给我留下的最深印象。

  为了提高我们的写作水平,张老师每周让我们写三篇随笔,题材、字数不限,尽管是这样“自由”,但我们还是叫苦连天,不知道写什么!我记得那个周末玩到很晚,到了晚上匆匆忙忙把三篇随笔写完,可想而知会写得怎样。

  第二天下课时,张老师叫我到办公室去,心里很紧张,本以为他会大发雷霆,把我骂成“落汤鸡”……没想到他见到我,用更亲切的眼神看着我,微笑着问我:“要让景物生动活泼,最好的方法是什么?”“比喻和拟人。”我随口而出。“老师已经讲了N遍了。那你写树的话就应该多用这些修辞手法呀!”他抬起头看着我,以商量的口吻问我,我点了点头,心里慢慢平静来,“你看那棵树。”说着他伸手指向窗外:“阳光照射下来,叶子变得怎么样?”

  我看了看叶子,昨晚下了场雨,微风吹来,阳光照在叶子上闪烁着一层迷离的光芒,好像有无数的小精灵在跳跃,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,刹那间,头脑一下子开窍:“闪闪发亮的叶子在风的吹拂下,如舞蹈一般!很美!”

  “对呀!”他一拍大腿,孩子一样的顽皮,差点没把我笑喷。“这就可以写一个比喻句:“阳光照在叶子上,闪闪发光的,在微风的吹拂下,无数的叶子在展示着迷人的笑脸,像在跳舞一样。你看这样一改,就比你昨天写得好多了,观察景物时,一定要展开想象,运用合适的修辞手法,句子就会绽放出迷人的笑脸。”

  然后,张老师又给我指出其他的地方,耐心地给我讲解。我都快要钻进地洞去了,只可惜没有!早知道老师会这样认真,我一定不会草草乱写……从此我再也没有马虎过,每一次都认认真真地写,渐渐地,妈妈都赞叹我的作文好像有看头了,我自己也慢慢觉得写作文不再像以前那样恐怖了。

  现在只要碰到敬爱的张老师,就会自然而然地想起曾经的“随笔”。张老师,非常感谢您!是您在习作上给我指引道路,给予力量!

  (作者:六年级(2)班  陈晶  指导老师:陈萍花)