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落实“双减” 德育赋能

——玉山县紫湖初中召开新学期德育工作研讨会暨班主任工作经验交流会

编辑: 郭恬恬来源: 经济晚报2021-10-24 20:34:17

  为全面落实立德树人根本任务,加强班主任队伍建设,提升班级管理水平,扎实推进“双减”工作平稳落地,推动学校各项工作顺利开展,2021年10月22日下午,玉山县紫湖初中召开新学期德育工作研讨会暨班主任工作经验交流会,张大军校长、部分校务人员、全体班主任参加了会议,会议由政教处林谋宇主任主持。

  会上,分管德育颜晨龙副校长总结了前一阶段学校德育工作得失并就下一步工作提出了具体要求。他首先围绕加强对班主任工作重要性的认识和强化爱与责任意识对班主任工作进行了深入阐述;接着,他对做好班主任工作提出了三点建议:一要学理论,强素质,做楷模;二要多动脑,巧设计,重方法;三要正自身,用好人,优班风。

  班主任代表黄伟峰老师就班级精细化管理作经验介绍。黄老师结合自己多年的班级管理工作,从平常工作管理的点滴入手,与大家分享了班级精细化管理的一些具体的做法。

  初一年级组长王飞围绕探索提升年级组管理成效进行了交流发言,分享了年级组在养成教育、纪律教育以及教学管理的一些具体做法,为班级管理和年级组管理指明了方向。

  教导处颜增华主任就“双减”政策下的年级教学现状进行了详细的分析,并就优生培养和学困生转化工作进行了详细指导,并提出了切实可行的具体措施。

  政教处林谋宇主任总结了开学一个多月以来班级管理、寝室准军事化管理的工作情况,通报了班级与寝室文化建设评比情况,并围绕值日管理、寝室管理和班级管理三个方面提出了具体要求,同时,围绕“如何做一个优秀的班主任”这一话题与各位班主任交流了自己的看法。

  综治办吴小利主任作了题为《赋能青春心理》的微讲座,他与大家分享了三种心理疏导方法来排除学生心理障碍:一是坚持激励性原则,用知识的价值、知识的力量去激发学生的求知欲,增强其学习动力;二是坚持主体性原则,强化自治自理能力的培养,激励学生做学习和生活的强者;三是坚持正确的学生观,正确的行为导向。他建议班主任用爱心、细心、暖心去做好学生的心理健康工作,促进学生心理健康成长。

  最后,张大军校长作了总结发言。他首先充分肯定了开学以来德育工作开展的成效和班级管理工作的进步。他指出:立德树人是教育的根本任务,“双减”政策下的学校德育工作尤显重要,“双减”要“减”,德育要“加”,各班主任要直面“双减”政策下的德育新形势、新问题,切实提高自身的育人水平,以扎实有效的德育推动“双减”平稳落地。他对今后的德育工作和班级管理提出了几点要求:一是思想觉悟再提高。做好班主任工作既要有高度的责任心和使命感,更要有温暖的爱心和无私的奉献;二是班级管理再细化。细节决定成败,在班级管理上要进一步细化分工,细化责任,注重细节,提高实效;三是行为养成再重视。行为养成习惯,习惯养成品质,培养学生良好品质一定要从日常一言一行抓起;四是学习氛围再营造。既要帮助学生明确学习目的,又要指导学生的学习方法;既要重视优生培养,又要做好学困生转化工作,要善于营造积极向上的学习氛围;五是安全工作再筑牢。要从促进学生健康成长的高度,加强学生安全教育,杜绝交通、食品卫生、校园欺凌等一切安全事故的发生;六是工作任务再落实。各班主任要不折不扣落实好学校布置的各项任务,做到管好一个班级,造福一批学生。张大军校长还就当前的“反电诈”工作、“爱校荣班”主题教育活动做了强调和部署。

  知行合一促“双减”,潜心育人共成长。此次德育工作研讨会暨班主任工作经验交流会,内容丰富,扎实高效,让大家对“双减”政策下的德育工作有了更深刻的思考和更清晰的认知,为今后学校的德育工作进一步明确了方向。(郭恬恬)