​　　为全面贯彻落实国家“双减”工作，切实实现教育教学质量和教育服务水平的全面提升，规范集体备课流程，助推高效课堂，吉安市遂川县江铃希望学校进行了集体备课活动。

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　　“一个人的聪明有限，众人的智慧无穷”。在每一位教师认真学习钻研教材的基础上，各位老师针对教材所处地位、教学目标、教学重难点、教学过程等说了自己的想法，并提出了存在的问题。在集思广益的过程中，使得教学设计的内容更加充实、完善。有效弥补了个人备课的不足，促进了教师们的专业化成长。

　　备课是上课的前提，是提高教学质量的有效保证，只有进行有效的备课，教师们才能顺利开展教学工作。为了促进有效教学，提高教学能力，语文组老师每周四开展集体备课活动。

　　“要给学生一碗水，自己得准备一桶水。”教师如果不学习，教学活动就成了“无本之木、无源之水”。为加强修养，提高素质，语文老师们认真钻研教材并开展集体备课活动。

　　备好课，才能上好课。在听课前，每位老师提前对课进行个人初备，并做好听课中的记录。

　　加强集体备课的实效性，有利于教师在备课过程中较好地掌握课堂教学的关键点，有利于教师在备课过程中进行教学研究和讨论，改进和创新教学方法，提高课堂教学质量。

　　教师们参与集体备课活动，各抒己见，梳理重点，难点和常见知识点类型，为接下来学习做出详细规划。

　　(温情)