著名作家席慕容说:“如果一个孩子没接触过自然，没有摸过树的皮，踩过干而脆的落叶，就没办法教他美”。读万卷书，行万里路，为了拓展学生学习的空间，丰富学生的学习经历和生活体验，让学生能在研学的过程中陶冶情操、增长见识、体验自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升综合素质，4月7日，新余市高新一中组织初二学生开展春季研学活动。

颂爱国魂传少年情

　　崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。高新一中初二年级近五百人精神抖擞，整装待发，来到仙女湖景区。还原古代校场演练，体验军事化训练，养成学生吃苦耐劳、坚强奋斗的毅力与恒心；学习掌握船只航行过程中舰船之间旗语联络知识，了解航海业的发展与前人的探险精神，激发学生海域国防观念与海防意识；学习使用道具火枪与烟幕弹营造战场氛围，还原战争对抗场景，增强学生的民族自尊心、自豪感和爱国主义情感。

传承红色精神唱响劳动颂歌

　　学生们来到“红色美丽村庄”罗坊彭家村委。第一站是罗坊会议纪念馆兴国调查旧址，通过文物、史料、图片等让学生们了解昔日革命先烈的艰苦奋斗，不畏强权，发扬和传承红色基因，弘扬爱国主义精神。接着，为了真切感受红军精神，同学们报名参军，领取物资，开展主题誓师大会，宣布红军三大纪律八项注意，重走长征路，重温当年峥嵘岁月。最后，学习使用基本农具翻地整平、规划起垄、种植施肥，尝试田间规划和安排，培养动手能力；创意DIY草帽，描绘出自己喜爱的图案，感受劳动的喜悦。

感受厚重历史弘扬爱国精神

　　一看爱国主义教育展厅，通过参观实物、回顾史实等形式深化爱国主义教育。

　　二看党史知识回廊，回顾党的百年奋斗历程，感悟百年的坎坷与辉煌，在党史学习教育中汲取红色力量。

　　三看新余历史文化长廊，漫步文化长廊，感受历史厚重。在这里学生可以了解新余的历史起源，建制沿革、县治、县史变更等通史；了解新余的历史名人和工业文化遗产；发现非遗华彩和乡愁遗珍以及艺术大师傅抱石。打开历史的画卷，穿越时代的空间，踏着岁月的痕迹，沿着天工开物之路，共同领略新余的多娇。

　　四看武器装备模型展区。普及国防、军事知识，培塑与确立“国无防不立，民无防不安，强国必须强军，军强才能国安”的全民国防意识，增强青少年忧患意识、进取精神，提振民族自信心、自豪感，为新余市爱国主义教育、国防教育增添新载体、新模式。

　　校外实践活动能开阔青少年的视野，丰富实践经验，增长才干，培养青少年爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质，使青少年在掌握科学文化知识的同时，具备较强实践能力、社会适应能力。

　　（肖见平 刘成婵）