​​　　为把握“双减”政策和语文新课标实施下初中学业水平考试的复习方向，以便学校语文教师的备考复习更有针对性和有效性，4月21日下午，婺源县朱子中学邀请县教学研究中心中学语文教研员钟宝生来朱子中学为九年级语文教师作《素养立意下的学考与备考》专题讲座，学校副校长江莉、教研处相关负责人、九年级语文教师等聆听了本次讲座。

　　钟宝生老师从省教研室的中考命题专项调查问卷分析入手，告诉老师们要重视核心素养，重视课标，重视教材。区分了“中考”与“学考”两者的不同，让老师们明确学考的含义。他重点就学考备考进行了具体阐述，结合学考真题，他指出复习要坚持素养原则，以情境为载体，从知识走向素养。以文化为沃土，由育分到育人。以思维为原则，由结果变为过程。最后，他建议老师们在教学时要以课标为本，以教材为基，以活动为抓手，以方法为手段，力争语文能力的提升。同时要加强习惯培养，规范复习解答，调整良好心态，有序进行复习。

　　副校长江莉在总结时指出，钟老师的讲座为学校九年级语文老师的复习备考统一了思想，明晰了方向，有重要的指导意义。她说只有不断地钻研，钻研大纲、钻研课标、钻研教材，才能紧跟中学语文教学发展，精准把握学考方向。同时她鼓励老师要做新时代的魅力教师，用爱心呵护学生，用学识指导学生，用方法吸引学生，让语文成为学生热爱的一门学科。

　　学考复习专题讲座如一盏明灯，为语文老师的学考复习明晰了方向，更为老师们今后的语文教学指明了路径，老师们感到受益匪浅，他们纷纷表示，在接下来的复习中要以钟老师的指导为方向，加强对大纲、课标、教材等的挖掘和分析，不断提升自己的能力，有效指导学生迎考，为朱子中学的语文教育添砖加瓦。

　　（汪净华）