为进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，充分发挥优质课堂的引领作用，近日，渝水四小开展了数学公开课展示活动。

　　活动中，每位授课教师都将新课程理念渗透到教学环节中。精心设计关键问题学习单，以学生为中心，让学生充分地表达自己的想法，充分尊重学生的个性思维，给学生提供交流的机会，有效地培养了学生的数学语言素养，引发学生的深度思考，提高了学生的思维能力和创新能力。

　　课堂展示结束后，授课教师从教学设计、课堂呈现、课后反思等方面进行了自我评价。在评课环节，评课老师们通过现场观课，紧密关注课堂教学的每一个细节，捕捉课堂当中的亮点和不足，整个研讨活动在热情高涨的互评、质疑、认同、改进中展开，形成了浓厚的教育教学研讨氛围。

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　　本次活动为教师们架起了相互学习、切磋教艺、研究教学的桥梁，渝水四小将继续以提高教学质量为导向，精心组织和开展形式多样、注重实效的教研活动，激励全校教师在教学中研究，在研究中教学，不断提高专业水平和教学能力。

（艾玲伶）