在教育数字化转型的浪潮下，10月11日一场以“醍醐探索”为主题的AI智能教学培训活动在庐山市匡庐星瀚高级中学开展，庐山市第二小学副校长孙秀兰、教务室主任游英带队，五年级的3名科任老师参与此次培训。

　　江西某科技有限公司带来的AI教学平台，让教师们深度体验了智能备课、分层作业、智能组卷等功能，为教学效能的提升注入科技动力。

　　培训中，教师们首先聚焦课程中心的智能备课功能。教师新增课时即可进入备课环节，系统提供课件、题库、实验视频等丰富教学资源，助力教师快速打造高质量课堂。“新手教师也能借助这些资源，高效完成备课，缩短成长周期。”教科技有限公司工作人员周蕾介绍道。在线作业模块同样吸睛，教师可根据学生学习情况分组，实现不同层次作业的精准布置。这种“分层教学”模式，既让学优生挑战进阶知识，又能为基础薄弱学生定制巩固练习，真正实现“因材施教”。

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　　在AI组卷中心板块，只需选择教材章节、知识点，系统就能一键生成智能作业；教师也可自主筛选题目组卷，满足个性化教学需求。“以往组卷要耗费大量时间筛选题目，现在AI帮我们把精力聚焦在教学设计上。”参与培训的老师感慨道。

　　而学情统计板块更是让教师们眼前一亮。通过该功能，教师可清晰查看年级、班级及学生个体的作业统计、知识点掌握情况和错题分布。学情数据一目了然，教师能精准定位学生薄弱点，教学更有针对性了。

　　除了功能实操，培训还详解了平台的校园督学和教师个人板块。管理员可通过校园督学功能高效管理学生、教师和班级；教师则能在“我的板块”中查看历史布置的试卷题目，实现教学资源的沉淀与复用。

　　这场“醍醐探索”AI智能培训，让教师们深度感受到技术与教育融合的魅力。从智能备课到分层教学，从学情分析到资源管理，AI工具全方位赋能教师教学，助力打造高效、个性化的智慧课堂，为教育数字化转型写下生动注脚。

（潘沪）