特教园地传薪火，师徒结对共成长。10月23日，吉安县特殊教育学校“育星”骨干教师再献两节优质示范课并开展分组评课活动，以实践践行“以心育星”办学理念，为特殊教育事业注入鲜活动力。​

　　据了解，“育星领航，启星成长”结对帮扶模式由吉安县特殊教育学校创新开展，采用“搭班伙伴结对”模式，9组结对教师均为日常共处课堂、同管班级的教学搭档，并由校领导为“育星”教师颁发烫金聘书。

　　示范课环节亮点纷呈。胡根平老师的运动康复课《学习滚球》精准对接特殊学生学习特点，将教学目标分层为A、B、C三类，通过趣味热身、动作拆解示范、逐人纠正指导等环节，帮助学生提升动作协调性，点燃其自信心。刘豪老师的生活数学课《厘米》则以动画导入、实物比量、口诀记忆等方式，将抽象概念具象化，通过游戏互动让学生掌握测量技巧，感受数学在生活中的实用价值。

　　示范课结束后，全校教师按专业方向分为艺术休闲组、言语康复组、运动康复组及情绪组开展分组评课。各组围绕教学目标设定、教学方法运用、学生互动效果等核心内容深入研讨，在肯定亮点的同时提出优化建议，最大化发挥示范课的示范引领作用。

　　吉安县特殊教育学校将以此次帮扶活动为契机，持续推进“育星”与“启星”教师的双向成长机制。未来，该校将进一步搭建教学经验分享平台，助力青年教师快速成长，以专业力量为特殊学生的成长保驾护航，让每一位特殊学生都能在教育的阳光下绽放光彩。

　　（王梅君）