为促进城乡教育优质资源共享，助力乡村教育振兴，10月28日，“聚焦校本作业提质，聚力乡村教育振兴”送教活动在都昌县左里镇中学举行。九江市教科所副所长洪俊带领支教小组一行，都昌县教育科学研究中心党支部书记、主任李文艳，全县初中教师代表共160余人参加活动。活动由左里中学党支部副书记秦克龙主持。

　　活动中，九江同文中学魏立珺老师执教九年级数学《相似三角形判定定理的证明》课例。课堂上，魏老师紧扣九年级学生的认知特点，以“问题链”为牵引，将抽象的定理证明过程拆解为一个个具象化的探究任务。课堂练习的设计也颇具匠心，执教老师结合乡村生活实际，融入了农田测量、房屋建筑等场景化题目，让学生在解决实际问题的过程中深化对定理的理解，真正实现了“学数学、用数学”的教学目标。整节课氛围融洽，学生参与度极高，原本略显羞涩的乡村孩子在老师的鼓励下，纷纷走上讲台分享思路，展现出对数学学习的浓厚兴趣。

　　作业设计讲座环节，九江外国语学校的饶丹丹老师带来化学学科《基于生活化情境驱动的初中化学实践作业设计与实施研究——以“金属书签的制作”实践作业为例》；九江市教育科学研究所的曹小芬老师开展《初中化学作业设计一些思考》；九江外国语学校的李慧老师进行生物学科《大单元作业设计——〈健康地生活〉》。

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　　在教研研讨会上，九江市教科所初中数学教研员胡雄华老师结合课堂实例，从“核心素养导向下的几何定理教学策略”“乡村数学课堂的有效互动设计”等角度进行了专业点评与指导。

　　“这节课让我们看到了‘以生为本’的教学魅力，执教老师把课堂还给学生，让学生在探究中掌握知识，这种理念值得我们反复学习。本节课魏老师言语规范、精炼、简洁，整堂课面对微笑、教态亲切，充分地展示了以学生为主体，将学生的解题过程展示在黑板上，并鼓励学生上台讲解。”“魏老师这节课展示了对学生的爱，这比传递知识更重要，将数学之美升华到数学课堂之美。”左里镇中学、多宝中学、汪墩中学、苏山中学、七角学校、新妙学校、都昌一中等校的教师代表纷纷畅谈听课感悟，

　　此次送教活动以课例为媒介、以研讨为桥梁，深入践行“五育并举”理念，搭建了城乡教育交流的桥梁，让乡村教师足不出户就能接触到前沿的教学理念和方法，有效促进了城乡教育经验的共享与融合。

（冯剑晖）