为深化教学改革，提升教师专业素养，瑞昌市第五小学近期举办了数学例题精讲比赛。本次活动以“以赛促教、以赛促学”为核心宗旨，通过现场讲解的形式，搭建教师交流平台，推动数学教学质量提升。

　　比赛分三个阶段进行，数学教师全员参与。老师们从教材中自选典型例题，通过“题目分析—思路引导—方法讲解—板书设计—总结提炼”等环节，展现教学能力。现场讲解限时6至10分钟，要求体现师生互动和启发式教学，鼓励使用板书、几何模型、多媒体等教具。

　　教师们在比赛中展现了多样的教学风格：有的通过启发式提问设计引导学生思考，有的利用数形结合让抽象概念直观化，还有的通过错题分析强化知识点理解。各年级组依次在录播室进行比赛，观摩教师全程参与，形成了浓厚的教研氛围。

　　评委团由学校领导、数学教研组长及优秀教师组成，从教学内容、过程方法、效果特色三个维度评分。重点考察知识准确性、互动设计、教学手段运用及创新亮点。赛后，评委代表对比赛进行总点评，肯定了教师们的精心准备，同时建议加强数学思想方法的深度渗透和课堂生成性问题的应对能力的培养。

　　各年级组分别评选出一、二等奖，并设立“最佳教学设计奖”“最佳板书奖”等单项奖。获奖教师将成为2026年学校数学学科骨干教师候选人。学校将收集优秀讲解视频和教学设计，通过校内资源平台共享，供全体教师学习参考，进一步推动教学质量提升。

　　本次比赛不仅为教师提供了展示与交流的舞台，更以“双减”政策为导向，探索了高效教学的路径，为培养学生数学核心素养奠定了基础。

　　（王梦思）