为深入落实“双减”政策，丰富乡村学生课后生活，都昌县左里中心小学锚定“多元化、个性化、趣味化”核心目标，精心打造形式多样的课后服务课程，让校园真正成为孩子们快乐成长的乐园。

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　　走进左里中心小学的课后服务课堂，处处洋溢着热闹而充实的氛围：泥塑课上，孩子们挥动灵巧小手揉捏彩泥，将奇思妙想塑造成一个个鲜活可爱的造型；十字绣课堂里，学生们凝神穿针引线，在素布上勾勒斑斓图案，沉浸式领略传统手工艺的独特魅力。

　　电子琴教室内，悠扬旋律此起彼伏，孩子们专注弹奏，在跳跃的音符中开启音乐启蒙之旅。

　　无人机课堂上，小小“飞手”们认真操控设备，在起落穿梭间解锁科技新技能。

　　阅读空间里，学生们静心翻阅书籍，在文字的海洋中探索新知、拓宽视野。

　　运动场上更是活力四射。足球训练课中，教练带领学生开展热身拉伸、绕桩控球等专业训练，孩子们在奔跑与协作中畅享运动乐趣；趣味体能课上，彩色障碍圈与标志杆组成趣味赛道，学生们跃动的身影尽显少年朝气。与此同时，绘画、书法等课后服务课程同步推进，为学生夯实学业基础提供了坚实支撑。

　　左里中心小学相关负责人表示，学校立足乡村教育实际，充分整合校内外优质资源，开设艺术、体育、手工等多样化的课后服务课程，既满足了学生兴趣特长发展需求，又切实解决了家长的后顾之忧。未来，学校将持续优化课后服务内容与形式，让多元化的课后服务成为乡村教育提质增效的重要抓手，为乡村学子的成长之路添上缤纷色彩。

（木子）