为全面落实“双减”政策减负提质的核心要义，打破传统纸笔测试带来的学业压力，遵循一年级学生身心发展规律与认知特点，让学生在轻松愉悦的氛围中展现学习成果，1月26日，德安县第三小学体育馆内热闹非凡，一年级上册语文、数学及综合素养非纸笔期末测试活动如期举行。全体一年级学生化身“闯关小达人”，在趣味挑战中完成了一场别样的期末“大考”。

　　本次测试以“快乐闯关、争当学习小达人”为核心，将知识考查与实践操作、游戏互动深度融合，设置了语文、数学两大闯关区域，共7个趣味关卡。

　　语文闯关区里，“拼读小能手”考验拼音认读准确度，学生随机抽取拼音卡片，大声自信地完成拼读；“字词小达人”通过翻牌形式认读核心生字词，展现字词积累成果；“表达小明星”围绕课本要求背诵的古诗、课文片段完成填空背诵，尽显扎实的积累功底；“小小演说家”则需有感情地朗读课文片段，并结合“介绍我的书包”“说说我的家人”等场景进行口语表达，锻炼语言组织与表达能力。

　　数学闯关区同样精彩纷呈。“数感小卫士”要求学生根据数字卡片快速在计数器上拨数，夯实数感基础；“计算小达人”通过抽取10道10以内加减法口算题，考验计算速度与准确率；“图形小侦探”让学生识别生活物品对应的正方体、长方体、圆柱、球等立体图形，实现知识与生活的联结。

　　测试过程中，各关卡评价教师对学生的表现进行打分并记录在专属的“闯关小达人”评价表上。对于胆小内向的学生，教师耐心鼓励、积极引导；对于未达标的学生，及时反馈问题、给予改进建议，充分尊重学生个体差异。

　　此次无纸笔测试不仅全面考查了学生的基础知识与基本技能，更培养了他们的观察能力、动手操作能力与合作意识，有效减轻了考试压力，让学生在快乐中体验学习的乐趣，增强了学习自信心。

（张宏瑞）