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《吉安县:不忘初心 办人民满意教育》系列报道之五:海尔希望小学: 党建引领,“一主两翼”点亮梦想

编辑: 刘科强来源: 经济晚报2020-12-24 12:34:34

  吉安县:不忘初心办人民满意教育》系列报道之五:

  海尔希望小学:

  党建引领,“一主两翼”点亮梦想

  海尔希望小学位于吉安县城兴华路,始建于2001年,校园占地面积60亩,学生4841人,90个教学班,教师223人。

  学校党建引领,把教育的本质带入当下紧紧围绕“成全每一个孩子的梦想与幸福”的办学宗旨,以“平凡孕育伟大 细节成就完美”为校训,形成“诚信友爱向善向美”的校风,“乐学善思合作分享”的学风,以及“倾情教育倾心教学”的教风,改革大校管理模式,运用扁平化管理依托“一主”育人模式,打造海尔小学五张教育名片,助力孩子点亮梦想,成全孩子的幸福人生。


  “345”工作法提升党建工作质量

  近年来,吉安县海尔希望小学党支部坚持把党建工作纳入学校发展大局,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,创新推出“345”工作法,提升学校党建工作质量,推动党建工作与教育教学工作深度融合。


  以“三联系”强基,发挥党员示范带动作用。一是支部委员联系年级。创新扁平化管理和挂牌督导“两大管理模式”,实行“扁平检查、公开通报、列入考核”和挂牌督导,引导支部班子成员、年级组长、备课组长、优秀学生和家长代表全程参与,实现大学校小管理,推动学校教育教学、卫生环境,学生文明礼仪和行为习惯日趋规范有序。二是党员教师联系教研组。以教研组内的党员教师骨干成立党小组,带领教研组教师上示范课,承担省市县科研课题,做好教育科研,开展教研活动,切实发挥党员先锋模范作用,推动学校教学水平提升。三是党务干部联系班级。建立党务干部联系班级制度,定期参加班级学生会、教师联席会、家长会、家访等活动,并至少联系1名青年教师,与青年教师开展“一对一”周交流月谈心活动,充分掌握青年教师思想、工作、生活状况,引导青年教师学习党的先进理论,积极向党组织靠拢,帮助解答教学中遇到的难点问题、提升专业技能。


  以“四服务”壮骨,建强支部战斗堡垒。一是服务教职工。在生活上全面落实以人为本的思想,依法保障、维护教职工的合法权益,营造关心教职工生活的良好氛围。二是服务学生。针对学生动手能力不强、创新能力不够等问题,探索成立党员创客联盟,将党组织建到创客平台。三是服务家长。推行学校、家庭“双向联动”模式,逐级成立家委会89个和家长志愿者队伍6支,实现家校共育共享共赢。四是服务社会。积极响应“争创全国卫生城市”号召,组织学生义务劳动洁净家园。

  以“五张名片”提质,助推师生点亮梦想。除了推行“三学三展”高效课堂教学模式“铿锵三人行”提升教学力“道德讲堂”提升塑造力“1 1”素质教育提升创造力这四张名片外,又打造出班级大阅读提升思考力第五张名片


  组织教研组长、学科带头人、党员骨干教师编写语文主题阅读丛书2套24本,用于学校语文教学,以一篇带一片,推动课堂阅读向课外阅读有效延伸。


  “一主”育人模式解读

  一主:以高效课堂改革为主阵地,激活学生“向学”的生命,主动学习而不是“被学习”的状态。:分别是德育特色课程1 1素质教育活动课程,从而孕育民族健全的少年气象。

  名片一:“三学三展”-----神形兼备的灵动课堂。

  即“导学、自学、共学、展练、展评、展延”各学科模式相同,均体现课改味,但又同中求异,要凸显学科特色,如:“读、写、品”三味语文,教得简单;数学课目标层递法 小日记,学得轻松;英语四能,玩得快乐学科特色明显但又异中求同,可谓和合共生。

  名片二:“锵锵三人行”-----提升教师软实力平台

  “锵锵三人行,快乐五个一”备课组活动模式:即“每会一操、每会一练、每会一主题、每会一心得、每会一分享”这五个环节,把“三人行,必有我师”的学习理念融入教研活动中从而迅速打造成教师快速成长的加速器、骨干教师的主阵地开展“青蓝共秀”梯队帮扶,使年轻教师“一年合格、三年称职、五年成为中坚力量”积极研发校本教材,有《语文主题阅读》《生命教育读本》《行在路上》等


  名片三:“道德讲堂”----涵养心灵的生命自觉

  德育课程“道德讲堂”为主抓手,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要内容,以“身边人讲自己事、身边人评身边事、身边事教身边人”为主要形式,以“唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟做一个承诺,送一份祝福”等为主要程序,在活动中净化思想洗涤心灵。

  在不断的传承与创新中,内容不断立体化,道德讲堂内容与传统文化教育、法制教育、健康教育、安全教育等相结合形式更注重师生互动,生生互动,全员覆盖道德讲堂制作为可分为校级版和年级组的简约版,未到现场参加的班级利用班会课时间播放校级精华道德讲堂录像片,也可本年级自己选定制作成简约版,自己组织班级学生学习、交流。


  名片四:“1 1素质教育活动课程----快乐缤纷的童年时光。

  阳光体育大课间活动:如每生大课间运动半个小时强健体魄,如广播操、韵律操、跑操、年级组器械操、葵花操、圈操等。学生可自主选择自己喜爱的体育、艺术项目,以满足不同特长、不同爱好、不同兴趣学生的需要。

  社团活动:周三、周五下午社团活动:班级社团自主活动、校级社团活动。学校开设了足球、书法、绘画、古筝、舞蹈、诵读、课本剧等兴趣班创客纸艺、航模制作、花式篮球等课程。


  名片五:大阅读——翰墨书香,崇读尚美

  学校大阅读活动丰富多样,精彩有品。六大举措,让阅读在校园内外悄然盛行。一是坚持“经典咏流传”诵读活动;二是编写和使用主题阅读教材;三是每天的“经典风景”,课前五分钟、放学五分钟诵读经典,午读经典半小时;四是成立名师工作室;五是开展师生读书演讲比赛,读书征文活动,学生亲子故事会等;六是班级阅读活动各具特色。


  建校十多年来,海尔小学全体师生勠力同心,砥砺前行。先后评为全国校园足球特色学校江西省安全文明校园江西省中小学德育示范学校江西省中小学和谐校园吉安市示范家长学校吉安市美丽校园。办学水平评估连续多年先进。


  每一朵花都有盛开的理由,每一种花都有不同的花期。学校珍视孩子的童年价值,尊重差异,探寻蹊径,依托“一主两翼”的育人模式,点亮梦想,让每个孩子的生命朝向美好,吐露生命的芬芳。长大后,当他回首过往,学校的一切,成为他的一生所系,在人生旅途得以不断回头宝贵的精神家园。

  (肖玉蓉 胡素君)