​​　　在贯彻新课程理念形式下，开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要，是优化课堂教学，培训新教师，促进教师专业成长的需要。为加强学校之间的合作交流，搭建区域内教师互相学习的平台，2023年4月7日，乐安县第四中学与江西农业大学附属中学开展了“党建+教研”联合共建课堂交流活动。

　　本次活动，在县教研室的指导下，联盟学校领导、教师本着互相交流、取长补短的原则，对听评课进行了深入探讨。

　　此次教研活动分为小学组和初中组进行。在本次教研活动中，乐安四中和农大附中分别安排了小学语文、英语、音乐和初中体育、数学、英语、政治、历史、生物、劳动等课程。

　　课堂永远是教学的主阵地，问道于斯，取经于斯，必能推进学校教学工作的开展。本次教研活动，不仅引领了教师专业成长，让课堂焕发出活力，而且充分培养了学生学习的主动性和创造性，切实做到学生是学习的主人，在课堂上真正活起来、动起来。实现了交流互动、优势互补，有效地促进了学校与学校、教师与教师之间的互动交流，探索良好的教研氛围，也有效推动了联盟教研活动的深入开展。

　　“教无涯，研不尽”。教学是一场修行，教研活动更是教师终身的修炼。通过此次的联合共建活动，对该校教育教学工作起到良好的助推作用。（曾燕）